O Agrupamento de Escolas de Fronteira tem a leitura consagrada na sua matriz identitária. De há alguns anos a esta parte a Biblioteca Escolar vem a desenvolver projetos e atividades de leitura, na tentativa de criar uma cultura de escola leitora no Agrupamento. A aposta da BE iniciou-se na Educação Pré-Escolar e gradativamente, ao longo dos anos, alargou-se ao 1º, 2º e 3º ciclos. O projeto Leitur@s na Fronteira pretende dar continuidade a esta prática, efetivando-se com uma identidade de escola leitora, indo ao encontro do preconizado no Quadro Estratégico PNL 2027: ” Não se nasce leitor. Tornamo-nos leitores, mas o mais difícil é permanecermos leitores (…)” Este será o lema do projeto Leitur@s na Fronteira promover. Estimular, incentivar os alunos, professores e famílias, mobilizando as parcerias necessárias para manter uma cultura de escola leitora, estimulando o prazer de ler e formar leitores para a vida.
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E se as personagens dos livros saíssem das páginas para proteger as histórias? Foi este o desafio lançado aos alunos: criar espantalhos inspirados em livros da Biblioteca Escolar. Nasceram assim os ‘Guardiões de Histórias’, um projeto que promove a leitura, a criatividade e o gosto pelos livros, transformando a escola numa verdadeira biblioteca ao ar livre.